Тут накопилось уже столько тем для обсуждения, что и не знаешь, с чего начать
Технари и утилитарный материализм. Это я не отношу к техническим разработкам как к таковым. Вот сейчас, на данный момент, набирая этот постинг, я использую два технических шедевра — мой смартфон, поддерживающий, кстати, несколько раскладок клавиатур, и внешнюю клавиатуру, подсоединяемую к смартфону через Bluetooth. При этом удобно сидя на диване и накрывшись пледом

В восьмидесятых и девяностых о таком даже не могла мечтать
Так что дополнительный повод поблагодарить технических разработчиков за создание такого «железа» (которое на самом деле кремний, пластмасса и много чего ещё), и программного обеспечения, экономящего мне массу сил и времени.
Я бы не связывала материализм с техническими изобретениями. Хотя бы потому, что есть гораздо более общее и гораздо более худшее —
бытовой, житейский материализм. Который может приправить себя каким угодно духовным соусом. Но суть остаётся одной: материальное — во главу угла, а остальное приложится (или не приложится). Так что бездумно «ворочающие железки» для меня не отличаются от ещё более бездумно «вставляющих в пиписьки», извиняюсь за грубость

И корень проблемы — во-первых, в отделённости нашего Энрофа от уровней более тонкой материальности («духовная слепота»), и в-главных, фактор, ухудшающий всё это безобразие — эйцехоре.
Искусственный интеллект я тоже не стала бы «неодобрять». Лично для меня это очень полезный рабочий инструмент. Благо создавали его умные и добрые люди. Понятно, что версия ИИ в эпоху антихриста будет отличаться от нынешнего «Орион-чата», но на данный момент меня это не волнует — я живу здесь и сейчас и делаю то, что могу сделать именно сейчас, закладывая основы родонистского (связанного с Розой Мира) периода будущего.
Об образовании. Оно всегда было и будет привязано к правящей системе. Если правящая система — тираническая (привязанная к уицраорам, воинствующим эгрегорам и их человекоорудиям), и образование будет соответствующим. Достаточно включить телевизор или сходить в школу.
Но систему образования создают люди, и меняют тоже люди. Если чего-то в нынешней системе образования не хватает (а мне, как выяснилось, не хватало очень многого), я получаю это сама — через самообразование. Которое технически сейчас стало заметно легче, нежели в восьмидесятые, девяностые прошлого столетия. (Так что снова — ура техническим достижениям!). Более того, базовые кирпичики, которые я положила бы в систему образования, уже есть и проверены мной лично. Если форумчане пожелают, могу перечислить и разъяснить (почему не выкладываю всё сразу — потому что это потребует отдельного грамотного постинга, то есть опять же времени).
Ну вот, пока всё

Пора переходить к следующим делам — вот например, сейчас меня ждёт языковая практика, которую уже сделала привычкой. А там надо будет и прогуляться, и половить покемонов на свежем воздухе
